广西不断深化体教融合促进青少年健康发展央广网南宁11月15日消息（记者梁瑜琳）11月14日，记者从广西体教融合护航青少年健康成长新闻发布会上获悉，近年来，广西抓住筹办第一届全国学生（青年）运动会（以下简称“学青会”）的难得机遇，充分发挥体育特色和优势，不断完善体教融合政策体系，推动青少年体育蓬勃发展，促进青少年健康成长，取得了积极成效。

　　2022年以来，广西壮族自治区体育局会同广西壮族自治区教育厅制定实施《广西体教融合示范市、示范县（市、区）创建工作实施方案（试行）》及创建评估验收评分细则，从机制健全、任务措施、宣传氛围、特色创新等4个方面细化市级创建指标21项、县级创建指标19项，支持5个市、14个县开展首批体教融合示范市、县创建工作。今年，广西还探索建设体教融合新型体校，以藤县潭津中心校为试点示范，建设广西第一所体教融合新型体校，支持其开展广西重点项目常态化训练，进一步丰富学校体育内容，扩大体育苗子选材面，促进在校学生健康成长。

　　广西大力实施基层体校与中小学共建联办计划，每所体校至少与当地1所中学和1所小学共建联办，首先是实现学校课余训练与体校专业训练有机结合，体校教练员到中小学开展常态化选材并指导体育教学和训练工作；其次是提升体校学生文化教育质量，让进入体校的学生能享受到更多优质的教育资源。目前，广西全区88所市县体校与114所中学、114所小学结对共建健康资讯，有力推动了青少年文化学习和体育锻炼协调发展。此外，广西突出特色和优势项目发展，以输送优秀后备人才和运动成绩为导向，创新培育建设体操、举重、摔跤、田径和攀岩等5个项目竞技体育后备人才小高地，扩大示范效应，提升青训队伍规模和质量。

　　广西加强体育教练员队伍，补充体育教师空缺。2022年6月，广西壮族自治区体育局联合广西壮族自治区党委编办、教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅等五部门出台实施《关于全区大中小学校设置体育教练员专业技术岗位的实施办法》，支持学校体育教练员开展青训、组建运动队，参加年度锦标赛等专业竞技比赛并享受带队成绩与职称评定、职业发展挂钩的政策待遇，推动解决各级各类学校体育师资不足和退役运动员再就业等问题，增强体育从业人员的获得感和荣誉感。目前在来宾市、南宁市进行试点，已从广西运动队推荐一批优秀退役运动员到中小学开展教学活动。

　　广西大力推进运动项目普及，实施“3126”工程，推动每个县（市、区）布局3个以上运动项目，每个运动项目至少在1所高中、2所初中、6所小学中进行重点布局。同时建立覆盖广泛的青少年赛事体系，大力实施青少年体育活动促进计划，每年举办单项锦标赛、“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身系列赛事活动等，让各类体育活动走进校园，也让更多学生走出校园参加专业竞技比赛。2022年、2023年分别举办了41项、45项全区青少年锦标赛，每年都有来自学校、俱乐部等近万名青少年参赛。

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